Projeto de reflorestamento mobiliza escola, vizinhos e transforma área degradada no interior do ES
27/06/2025
(Foto: Reprodução) Ação é de estudantes do distrito de São Bento de Urânia, em Alfredo Chaves, que são finalistas da etapa nacional da Olimpíada Brasileira de Restauração de Ecossistemas. Projeto de reflorestamento mobiliza escola, vizinhos e transforma área degradada no ES
Uma escola de Alfredo Chaves, na Região Serrana do Espírito Santo, é finalista de uma olimpíada nacional voltada para restauração de ecossistemas. O projeto desenvolvido pelos estudantes mobilizou a comunidade, com o plantio de mudas de Pau-Brasil em propriedades, e a restauração de uma área degradada de um apiário.
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A iniciativa é da Escola Municipal de Ensino Fundamental, do distrito de São Bento de Urânia, e foi selecionada como finalista da Olimpíada Brasileira de Restauração de Ecossistemas – Restaura Natureza. A escola é a única representante do Espírito Santo entre os 89 projetos escolhidos em todo o país.
"Nós nunca tínhamos participado dessa olimpíada. Vimos o edital por acaso, nas redes sociais. Resolvemos tentar. Inscrevemos dois projetos e, para nossa surpresa, os dois foram selecionados", contou a diretora da escola, Gabriella Siqueira de Oliveira.
Estudantes fizeram trabalho de reflorestamento em Alfredo Chaves, no Espírito Santo
Reprodução/ TV Gazeta
De sala de aula à mata
Os dois projetos foram desenvolvidos com os alunos do 7º ano e levaram a aprendizagem para fora da sala de aula. As atividades incluíram o plantio de espécies nativas, produção de placas educativas e ações de conscientização com a comunidade.
Em um dos projetos, os estudantes foram até um apiário da região que perdeu suas abelhas nativas devido ao uso de agrotóxicos nas plantações ao redor. Lá, plantaram 15 mudas para ajudar na recuperação da vegetação e favorecer o retorno das abelhas.
A propriedade é do produtor rural Paulo César Giera. Ele recebeu mudas de árvores nativas da Mata Atlântica para recuperar o apiário.
É um significado muito grande, porque eles estão aprendendo a parte principal de se fazer reflorestamento. A natureza precisa da água, da terra, das árvores, dos insetos e dos animais. Quando você coloca esse pensamento na cabeça das crianças, elas crescem adultos mais conscientes, trabalhando pela preservação
Paulo Cesar é um produtor rural que recebeu o projeto de estudantes do interior do Espírito Santo em sua propriedade
Reprodução/ TV Gazeta
O outro projeto envolveu moradores vizinhos da escola: os alunos distribuíram e plantaram mudas de Pau-Brasil nos quintais dessas famílias, que se comprometeram a cuidar das árvores e receberam certificados de responsabilidade ambiental.
Envolvimento da comunidade
Ao todo, 13 alunos, divididos em dois grupos, participaram diretamente das ações. Para a professora Dinalva Cibin, que conduziu o projeto, esse vai ser um aprendizado para a vida.
"Tudo o que a gente começa cedo, a gente tem um ganho maior. A gente começou no sétimo, mas até a gente chegar no final dos anos letivos deles, essa conscientização, esse desenvolvimento através do plantio, do saber, quando eles estiverem lá na frente, vai fazer diferença", explicou a professora.
Ação desenvolvida em sala de aula teve impacto em comunidade do interior do Espírito Santo
Reprodução/ TV Gazeta
Para os estudantes, é uma oportunidade única, confira o que eles disseram:
“A gente restaura a natureza, faz uma boa ação para o mundo e para a natureza”.
“O objetivo foi restaurar uma área que já foi desmatada muito tempo atrás para o plantio”.
“Plantar o Pau-Brasil que não é uma árvore muito comum de se ver, e poder ajudar o meio ambiente”.
“Plantar novas árvores e poder conscientizar a comunidade e o local onde a gente vive”.
Estudantes colocaram placas de identificação nas mudas plantadas em propriedades no interior do Espírito Santo
Reprodução/ TV Gazeta
Estudantes colocaram placas de identificação nas mudas plantadas em propriedades no interior do Espírito Santo
Reprodução/ TV Gazeta
Votação popular
A Olimpíada Brasileira de Restauração de Ecossistemas é promovida pela WWF-Brasil, em parceria com o projeto Quero na Escola. Entre os 89 projetos finalistas, estão iniciativas de 21 estados e 71 municípios.
Agora, os projetos participam da votação popular, aberta até o dia 30 de junho. É possível votar nos dois trabalhos do Espírito Santo diretamente no site da olimpíada, usando o CPF.
O grupo vencedor vai ganhar uma viagem para o Instituto Terra, em Minas Gerais, um legado construído pelo fotógrafo Sebastião Salgado e sua esposa, Lélia Salgado.
Escola ficou animada com premiação e pede voto para toda a comunidade
Reprodução/ TV Gazeta
Como votar
🗳 Acesse: www.restauranatureza.org.br
📍 Escolha o estado: Espírito Santo
✅ Selecione os projetos: Restarvores e Sistema Ecovida (pode votar nos dois ao mesmo tempo)
🕐 Prazo: até 30 de junho
📌 Votação com CPF, os votos precisam ser validados por e-mail.
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